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▶ 듣기 훈련

      어린 시절부터 이야기 듣기, 음악 듣기를 많이 시킨다. 출생 시부터 5세까지가 가장 중요하다

 ▶ 읽기 훈련 

     3세부터 그림책 읽기부터 시작하여 계속 읽는다.

     그림 읽기 - 이야기 읽기 - 생각하며 읽기 - 따져 읽기 - 중고 과정 읽기로 이어지게 된다.

  ▶ 말하기 훈련

     어린 시절부터 자신의 욕구나 의사 표현을  조리 있게 말하도록 지도한다.

     일상 대화 듣고 말하기, 읽고 말하기, 토의 토론으로 발전하도록 도와준다.

 ▶ 쓰기 훈련

     생활 경험 쓰기, 느낌 쓰기, 독후감 쓰기, 일기 쓰기 등을 꾸준히 계속한다.

  ▶ 생각하기 훈련

     들으며 생각하기, 읽으며 생각하기, 토의 토론, 자기주장 발표하기, 생각한 내용 글쓰기 등을 훈련한다.

유치원 시기의 독서지도(5～7세 독서지도 )

  이 시기는 낱말의 수를 넓히고 풍부한 상상력을 기르며 적절한 감정표현 능력을 키우는 데 역점을 두어야 할 중요한 시기입니다. 옳고 그름을 판단하는 종합적 사고를 갖게 되며, 이 시기의 독서는 `말하는 능력`을 발달시키는 중요한 밑거름이 됩니다. 또한 문자에 대한 흥미도 많아지며 관찰용 그림책도 즐기게 되는 등 학습과의 연관성이 큽니다.

  이 시기에는 혼자 그림책을 보며 이야기를 꾸며가며 놀기도 합니다. 그림책에 나오는 여러 주인공들을 인형으로 만들어 엄마와 역할을 바꿔가며 놀면 그림책에 나오는 여러 주인공들을 인형으로 만들어 엄마와 역할을 바꿔가며 놀면 그림책에 더 흥미를 느끼게 됩니다.

 책을 보여줄 때는 너무 지나치게 사물의 이름이나 글씨를 가르치려 하면 안 됩니다. 그림책 보기, 읽기도 하나의 놀이입니다. 보는 즐거움이 우선되도록 돕는 것이 바람직합니다. 책을 읽어줄 때는 얘기하듯이 따뜻한 느낌으로 또렷한 목소리로 읽어줍니다. 아이의 상태를 잘 관찰하면서 엄마의 감수성을 충분히 발휘해 실감나게 읽어주다 보면 아이는 저절로 이야기 속으로 빠져듭니다.

  이 시기 어린이는 흥미로운 그림책은 몇 번이고 되풀이해서 읽어달라고 조르기도 하는데 이 때 엄마가, 지난번에 읽어 준 책을 또 읽냐며 귀찮아하면 아이의 호기심과 책에 대한 흥미는 줄어들게 되므로 부모의 주의가 필요합니다. 말의 의미를 알고 싶어 하며 사실적인 이야기에도 관심을 보입니다. 세분화된 사물 그림책과 정보를 제공하는 책, 유아의 생활과 밀접한 책, 전래 동화, 과학 동화, 환상 동화, 위인들의 이야기 모두 재미있어 합니다.

좋은 그림책이란... 

● 알기 쉽게 쓰여 져야 한다. 그리고 재미있어야 한다.

● 어린이의 세계를 잘 알고 어린이의 발상이나 어린이의 기분을 그림으로 그려낸 것이어야 한다.

● 주제가 분명해야 한다. 이야기의 전개, 등장인물의 움직임을 통해서 어린이가 포착할 수 있어야 한다.     언제, 누가, 어디서....라는 것이 순서로 명확해야 한다.

● 생활그림책은 유아의 생활과 밀착된 가까운 소재를 선택하여 이야기를 구성한 것이어야 한다.

● 리듬이 있어야 한다. 그 리듬에 따라 이야기 전개가 연결되어야 한다.

● 문장과 그림이 일치되어야 한다. 화면을 보면서 이야기의 줄거리를 읽어내야 한다.

그림책과 언어 

 유아에게 있어 최대의 재산은 건강과 애정과 언어일 것입니다. 유아기의 언어 체험은 주로, 일상생활에서 엄마, 아빠의 이야기나 텔레비젼과 같은 매체를 통하거나 그림책이나 동화 옛 이야기를 통해서 이루어지는 데 훌륭한 언어가 담긴 그림책을 반복해서 읽음으로써 문장의 리듬, 언어의 감각을 자연스럽게 익힐 수 있다. 그림책은 소리 내어 읽어주는 것이 그래서 중요하다. 귀로 들어서 정말 알기 쉽고 즐겁고 아름다운 문장이 있는 그림책이 풍부한 언어를 가지게 한다. 

그림책의 선과 색

 그림책의 삽화는 반드시 색채가 다양할 필요가 없다. 삽화나 색채는 이야기의 내용과 잘 어울려야 한다. 예쁘고 귀여울 필요도 없다.

언제, 어떻게 시작할까 

 세 살 어린이는 언어능력이 놀랍도록 발달하고 호기심도 왕성할 때입니다. 그리하여 언어       가 만들어내는 공상의 세계, 이야기의 세계에 몰입하는 때입니다. 3세부터 시작하여 5,6세 까지 `책의 기쁨`을 알게 된 어린이는 아마 평생 책을 가까이 할 것입니다. 그림책을 글자를 가르치기 위한 `교육용`으로 활용하지 마십시오. 그림책을 통해 유아에게 무엇인가 잔재주를 기대한다면 책을 놓으십시오. 어쩌면 이 시기의 기억으로 평생 책을 싫어할 수도 있습니다. 그림책은 눈으로 보고 귀로 듣는 것임을 꼭 잊지 마시고 기억하세요. 

********* 독서교육 관련 사이트 ********

 1)  http://www.kokbook.com  유아독서교육연구소

 2)  http://www.mymei.pe.kr    책 읽어주는 선생님

 3)  http://www.chac.co.kr  독서학교

 4)  http://www.childbook.org 독서교육연구회