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*아기가 좋아하는 물, 구멍, 막대기 놀이

돌 즈음이 되면 목욕시간이 물놀이 시간으로 변하기 마련이다. 또 물을 가지고 손장난을 하기 좋아하고, 수도꼭지 장난에도 관심을 보이기 시작한다. 어른에게는 아주 곤란한 장난이지만, 아이에게는 이만큼 재미있는 장난은 없을 것이다. 약간만 건드려도 물의 움직임은 여러 모양으로 변하기 때문이다.

구멍도 마찬가지이다. 구멍이 없으면 파고, 있으면 들여다보거나 손가락을 찔러보기도 한다. 기어다니는 시기의 아이가 콘센트 구멍뿐 아니라 모든 구멍에 흥미를 나타내는 것은 당연한 일이다.

또한 막대기와 비슷한 물건에도 흥미진진해 한다. 진짜 나무토막이어서 위험하다고 생각될 때는 신문지를 둘둘 말아서 막대 모양을 만들어 주도록 한다. 될 수 있으면 탐구심을 만족시켜 준다. 그러나 젓가락 등을 콘센트 구멍에 넣어 감전사고로 심한 기형을 갖게 되는 아기들도 많으니, 이 시기 엄마들의 각별한 주의가 필요하다.

*정리습관도 들이고 기억력도 높이는 놀이

물건 나르기 놀이를 통해 정리습관을 길러주도록 하자. 유아기 때부터 정리습관을 들여주는 것이 좋다. 나중에는 습관들이기가 훨씬 힘들어지기 때문이다.

 아기들은 걷기 시작하면서 탐구력이 왕성해진다. 따라서 방안을 온통 어지럽히면서 놀기 마련이다. 이때부터 조금씩 정리하는 습관을 들여주면 된다. 깨지지 않는 물건을 주어 본래 있던 자리로 운반하는 놀이를 통해 습관을 들이도록 한다. 물건 나르기의 조심성도 길러지고, 실제 있었던 장소를 기억하게 하는 기억력 훈련도 된다.

*지적 호기심을 자극하는 놀이

물건을 넣고 꺼내는 놀이는 아기의 지적 호기심을 자극하는 아주 좋은 놀이. 뚜껑이 속이 보이는 플라스틱으로 된 통을 준비하고 아기가 보는 앞에서 그 속에 아기에게 익숙한 장난감을 집어넣는다. 뚜껑을 닫고 흔들어 소리를 들려준 후 뚜껑을 열고 장난감을 꺼내 보여준다.

이렇게 몇 차례 반복해서 보여주고 아기가 스스로 할 수 있게 도와준다. 나중에 엄마가 물건을 꺼내 보여주었을 때, 그 속의 물건이 자신이 생각했던 것과 일치되게 되면 아기는 기뻐하게 된다. 이 놀이는 아기에게 호기심,사고력,성취감을 느끼게 해준다.