이용안내

많은 수의 유치원이나 보육시설은 일반적으로 TV를 이용합니다. 외국의 최신 자료에 의하면, 아동들은 1년에 평균 900시간을 학교에서 시간을 보내고 거의 1023시간을 TV 앞에서 보내게 됩니다.

텔레비전은 좋은 물건처럼 보입니다: 취학 전 아동들이 한글을 배울 수 있게 해 주고, 초등학교 학생들에게는 야생의 풍경을 배울 수 있게 해 줍니다. 그리고 부모들은 저녁 뉴스를 통해 세상 돌아가는 이야기를 들을 수 있습니다. 부모가 아이와 함께 시청한다면 TV는 훌륭한 교육자재이며 엔터테이너임이 틀림없습니다. 그러나 이러한 장점에도 불구하고 너무 많이 TV를 시청하는 것은 해롭습니다.
연구들은 주당 10시간 이상 지속적으로 TV를 시청하는 아이들이 과체중이 되거나 공격적이라고 합니다.

- 뉴스에서 유괴나 살인과 같은 폭력적인 사건을 본 아이들은 세상은 무시무시한 곳이고 안 좋은 일이 그들에게 발생할 것이라고 믿기 쉽습니다.

- 연구는 또한 TV가 지속적으로 성-역할과 인종에 대한 고정관념을 주입시킨다는 것을 지적합니다.

2세 미만의 아이들은 TV를 보지 말아야 합니다. 그리고 2세 이상의 아이들은 하루에 2시간 이상 TV를 시청하지 말아야 합니다.
부모로서 TV 프로그램의 내용을 모니터하고 아이들이 TV를 보느라고 친구들과 놀거나 운동을 하거나 책을 읽는 것 등에 써야할 시간을 빼앗기지 않도록 해야 합니다.

▶ 폭력성
TV의 폭력은 재미로 또는 원하는 것을 효율적으로 얻기 위해 사용되기 때문에 모방됩니다. 아이들은 부모에게서 때리는 것이 옳지 않다는 것을 배웁니다. 그러나 텔레비전은 네가 좋은 사람이라면 물고 때리고 발로 차는 것은 괜찮다고 말합니다. 그리고 TV에 나오는 나쁜 사람들조차 자신의 행동에 처벌을 받는 일은 거의 없습니다.

연구에 따르면 2세에서 7세의 아이들은 환상이나 괴물과 같은 무시무시하게 생긴 것에 놀라기 쉽습니다. 아이에게 그런 이미지가 실제로 존재하는 것이 아니라고 말해 주는 것은 소용이 없습니다. 왜냐하면 아이들은 현실과 환상을 구별할 수 없기 때문입니다.

8세에서 12세의 아이들은 그것이 현실이 아니고 픽션이나 뉴스일지라도 폭력과 자연재해, 유괴와 같은 위협에 놀라기 쉽습니다. 따라서 부모가 안심을 시키고 정직하게 이야기해 줄때 아이가 두려움에서 벗어나게 됩니다.

▶ 비만
미국 소아과 학회에 따르면 과다한 TV시청과 비만 사이에는 연관성이 있다고 합니다. 아이들은 TV를 시청하는 동안 누워서 스낵을 먹기 쉽습니다. 또 건강에 이롭지 못한 과자 등의 선전에 노출되기 쉽습니다.
너무 많은 교육 TV는 아이들의 건강에 똑같은 간접적인 효과를 줍니다. 아이들이 교육 프로그램을 4시간 시청한다면 아이들은 그만큼 운동하지 않고 독서하지 않고 밖에서 시간을 보내지 않게 됩니다.

▶ 부모가 할 수 있는 것
아이에게 TV를 보고 아이와 이야기를 나누는 것이 중요합니다. 그래서 당신의 믿음이나 가치를 아이와 공유하도록 하세요. 아이와 TV를 보면서 ‘저 사람들이 악당을 치는 것이 괜찮다고 생각하니? 달리 무엇을 할 수 있을까? 너라면 어떻게 하겠니?’ 하는 식으로 서로 이야기를 나누어 보세요.

TV를 거실에 두고 시청 시간을 제한하세요. 그리고 식사시간에는 TV를 끄세요. TV는 그저 차지하는 것이 아니라 노력을 해서 얻을 수 있는 특별한 것이라는 것을 인식시켜 주세요.

V-칩은 미국에서 사용되고 있는 것으로 아이가 보는 것을 원치 않으면 TV 프로그램을 막을 수 있도록 고안되어 있습니다. 모두 TV 세트에는 내장형으로 2000년 이전에는 세톱 박스를 설치해야 합니다. 나이별 프로그램이 개발되어 있기도 합니다. 우리나라에서도 이런 것들이 활성화 되어야 겠습니다.

아이들이 TV를 시청하는 것보다 밖에서 뛰어 놀기, 독서하기, 음악 듣기, 춤추기 등을 하며 TV 없이도 재미있게 놀 수 있는 것들이 수없이 많다는 것을 가르쳐 주세요. 아이가 떼를 쓰고 운다고, 부모가 아이를 보기 힘들다고 아이들을 폭력적인 만화 앞에 앉혀 놓지 마세요. 그건 아이들이 당신을 조종하게 만드는 지름길입니다.

아이와 함께 공원이나 운동장에서 즐거운 시간을 갖도록 노력하세요.